Interpretação - NBR ISO 26000:2010 - Diretrizes sobre Responsabilidade Social

De 02/09 (08:30) a 03/09 (17:30) ou De 16/11 (08:30) a 17/11 (17:30)

Objetivo

Compreender os requisitos normativos da NBR ISO 26000 e sua aplicabilidade nas organizações, para contribuir com o desenvolvimento sustentável.
Conhecer, analisar e avaliar metodologias para implantação e manutenção de práticas voltadas para responsabilidade social e engajamento das partes interessadas, como também para detecção de oportunidades de melhorias nos programas relacionados ao pilar social das organizações.

Público Alvo

Profissionais que atuam com programas sociais/ sustentabilidade, e consultores que buscam conhecer e entender os requisitos da Norma NBR ISO 26000:2010, para implantar e melhorar as práticas organizacionais que envolvem responsabilidade social.

ITP212025 - Interpretação - NBR ISO 26000:2010 - Diretrizes sobre Responsabilidade Social 16 horas

Carga Horária: 16h

Introdução aos conceitos e histórico da responsabilidade social das organizações.
Estrutura da Norma NBR ISO 26000:2014.
Princípios da responsabilidade social:
Estudo das diretrizes de responsabilidade social conforme a Norma NBR ISO 26000:2010:
- Reconhecimento da responsabilidade social e engajamento das partes interessadas;
- Orientações sobre temas centrais da responsabilidade social;
- Orientações sobre a integração da responsabilidade social por toda a organização;
- Exemplos de iniciativas e ferramentas voluntárias relacionadas à responsabilidade
  social.
Exercícios e estudos de caso.

Nosso treinamento é realizado online e ao vivo, com um ambiente interativo que estimula o diálogo, a troca de experiências e o networking entre profissionais. Utilizamos uma abordagem andragógica, voltada para o público adulto, com foco em aplicação prática do conteúdo.

Os participantes contam com recursos didáticos em PDF para download como apostilas de normas, exercícios práticos e espaço para esclarecimento de dúvidas, garantindo uma experiência de aprendizado completa e eficaz.

Para uma experiência completa de aprendizado, sistema necessário: